回忆50年的历程，我是坚持了，做一个革命的螺丝钉。我是1962年來到西北军事电信工程学院，元月20日去四系报到，任妇女干事，协助班干部，呵护好女学员。当时58级快毕业到61级共有8个班，各班都有女生，总共有100多。班主任和指导员都是男同志，首先要去认识他们，需要我协助干什么？还要从那里了解女学員的情况，我从班上把每个女生的登记表抄在一个本子上，一人两頁，好把班上要协助的事记上去。上班時间学生上课，只有利用课余時间去作工作。我是25年出生的，当時37岁，但我很喜欢和学生们一塊玩：打球，作体操，走浪木，过天桥，跳舞，唱歌，游泳。。。。。。班上有什么活动，也争取去参加；知有女学员病在宿舍没去上课時，我就去女生宿舍看望，有時也给带些可口的飲食。这一切都是为逐步的认识，熟习，建立相互感情和信任。经过近一年時间的努力，才渐渐熟习了工作的路子。我也常到各班走走，凡是提出要我协助办的事，我都尽心尽力的去作。例如：60级在1962上级下令：“凡考试两门主课以上不及格，补考仍不及格者；願工作者可分配，願转学者可送武汉学会计，或去北京学载波”。在部隊调來的学员，虽经预科补习文化，但攻大学课目还是困难，只要不退回原部队，工作，转学都可以接收；可有的学员就想不通，决定原則又不能改，只好一个一个做工作。最难处理的是，因身体不能坚持学下去，要作退学复员按排的几个人，其中有一名女生，是从南方一个小镇考來的，來时大家敲锣打鼓欢送，父母亲也感到光荣高兴，这样回去叫我怎么交待？还不如钻进土里永不见人。班干部找我研究都担心怕出意外，系领导也知道了这件事，指示：“可和她的家人,当地政府有关部门去信勾通,共同处里按排好这名学员”。指导员和我找她安慰解劝。并负责帮她给家里和政府去信。即带她到我办公室，写好信盍上公章同去发走。我又给她父母写了一封信，详述了她退学的原因，和女的近况，请來人陪她回去。她父亲來很开通說：“念不下去書，就回去参加工作。文化馆缺人，镇领导欢迊你去，离家又近。收信后你妈不放心，一定让我來接你。”女儿哭了，又笑了，父亲接走了；來信说：“晚上能睡着了，上班了。。。。。。”我们的心也放下了。

工作一段時间，和班干部，互相有了理解，遇女生他们难开口说，或难处理的事，能主动找我研究商量；在女学员中逐步建立了感情和信任，她们有想不通的事，难向班干部诉述的心亊，例如：女生是集体宿舍，班与班相互有些意见时进行调解；南方來的习惯洗脚，热水给的太少；來例假的要求早晨供热水。。。。。还有婚姻恋爱，有明文：学习期间不许谈恋爱，但在四年的共同学习生活，有的是预科补习过文化课的部队生，相处時间就更长了，本科每班都有几个女生，实际上不少女生在同学中，己选中了心上人，那時主要怕影响学习；可也有为个人问题闹情绪的，要主动的去作思想摸底工作；有的太明朗化了，行影不离，在飯桌上你給他填菜，他给她啃里喂肉。。。。。。同学中有反映，因为男生多女生少，也有一位女生多人追求的，也发生些矛盾，快毕业了，又怕两人分配不在一地犯愁。来找我，节假日有時找到我家，不论多忙也即放下接待她们，我想既來家找我一定有重要心亊，那時办公窒坐三个人，女孩有些话不便述说。遇到这些事，自已解决不了的，回报系头。找有关部门协助解决。例如：女生要求供热水，和系行政处协啇去办；对谈情说爱表露出格，在同学中有不良反映的。有的因学习遇困难背思想包袱的，找班干部研究协商分头去作工作；关扵毕业分配要求照顾者，只能向班，系，甚至院人事处学生科，反映研究协商。各系配任了妇女干事，是为女兵，所以对她们特殊困难，合理要求，肯请帮助，我是尽心尽力的。老伴朱仕朴就说过：“你这干事比我这副院長还忙！”？真是，我们当干事的，特别在系裡，面对学员的干事们，上班学生上课，只有课余時间和假节日才有空。和我同年同天到四系报到的青年干事冯念保，为了有更多的時间和学员接触，就和学生同住。工作中我两联系最多，因为女生在他青年中。

在协商处理一些具体问题，有時也有争论，例如毕业生要求照顾的问题，照顾父母无争议，照顾恋爱婚姻，有人認为，学院有明文“学生不准谈恋爱，違犯纪侓，还有脸让照顾？”我认为,上级这条规定,是怕学习期间談情说爱怕影响学习,現在双双毕业了.感情深也有动力,几位女生多因自己学习差,互相在一起学习帮助建立起的感情;有的从小就在一起上学,一块考入大学.毕业走上工作岗位,都到了婚嫁年岺.我们要接好革命前辈“爱兵如子”的精神.在校呵护她们学好;离校也要她们生活安定愉快;也免了组织上再调动的麻烦,节约每年一次团聚路费和艰辛,特别婚后怀孩子,生养孩子,爱人远离時的无奈,我有夫妻两地生活的经历。在遇有此向题的,了解属实,名额条件允许,都给争取.留院工作的,就有好几对。

还遇到这样一桩巧事：分配已定，上报了人事处，有个女学员，她父亲是我在抗大七分校的同学，在四医大政治部工作，陪女儿來找。他有三个儿子只有这么一个女儿，年岁己不小，己有对像在西安，准备毕业后就结婚，可把她分配到唐山了；当時我心中很畏难，还是带父女两去学生科，反映了；没想到当時负责学生分配的倪玉田，站起來，拍着手，叫了两声好！说：“正有一位学生，分配到西安石油学院了，可他父母离休申请回老家唐山，组织批准了，他要求給个唐山名额，这么凑巧，調換一下，明天就可來办手续。”我们三人高高兴兴的走出了办公楼。心里好痛快啊！只要心系学生关爱父老，不怕麻烦，认真負责去办亊，会给人民造福的。

我们政治处，有主任和六个干亊一个保密资料保管員，虽各有分工但不分家。我的工作是面对学员，坐在办公室无事可作，就把学生助学金和教职工救济费，分给我兼管，这样接触面就更广了，后又接管了四系家属工作。为了工作放便，从行政处抄來教职工的住址房号；从干部干事那了解家属在那工作，有几个孩子，現在那上学，有什么困难，都作了登记和情况记录；院家属委员会佈置家属学习活动，也要去参加，回來也得去组织她们学习，和家属接触多了，建立了感情和信任，透过她们的交往。也了解部分教职工的生活状况，有的薪水低孩子多，生活特别艰难的，在评批救济费時，心中更有底。当干事就是要干事，大家常说：“首长动动嘴，干事跑断腿”也是有道理的。要当好这个‘干亊’也是要付出艰辛，要事事得到好评，那更是不容易。

当時我们系主任是王金超，政委是赵君谦，付政委李云，都是从战斗部队选调來，加强学院领导，那个年代的话：“給知识份子中掺沙子”;赵政委是炮兵猛将,还去支援过越南打法国殖民者;王主任是长工出身,战场上称“铁牛”是条硬汉,长工出身，家穷没念过书,在部队讲话,开口就讲,也不打什么稿子,來学院重要讲话要存档留稿。像王金超主任吧,口说头头是道,但写就难住他了,只好叫宣传干亊來,他讲宣传干事记录,理好再给他念,一边修改,定稿抄好再让他看着稿念一遍。我爱记录,主要为提高文化,收集奌资料,听记水平还可以,加上王头讲话常脫稿,有時离稿很远,宣传干事只好把我的记录和他写的讲稿合併整理后存挡。有時他让我去和他一起记录,他整理,有時他没時间,让我替他去记录和整理,还替他去为王头读过文件。

保卫干亊有些案件，射及到女性时也找协助。例如在四系买验室，长的很飘亮的一个女买验员怀孕了，那時她已有对像，在一系工作，很公开了；但男方坚决否认这孩子是他的。只好和姑娘耐心作工作，她哭了，说出了真情，是在上晚班時被实验室主任玩了。当即让她写了发生亊情的经过，第二天我带她去医院查验计算時间也相付。我把女方交待材料和医院证明交給保卫干亊黃工，他找朱參谋兼买验室主任谈话，女方己交待他也无话可辨，写了交待材料。当时在军队，对这类问题处理是很严格的。朱开除党藉，复员回原藉。女方把孩子处理了，身体康复后也作了复员处理。